District Home
Login

English Learners

English Learners                                                 ELD Instruction

All English Learners are provided 30 minutes of ELD (English Language Development) instruction at their proficiency level daily. Proficiency is determined by the annual CELDT* test and teachers' ongoing assessment of student progress. Teachers are specially trained to teach ELs.

Todos los estudiantes en vías de aprender inglés toman 30 minutos diarios de lenguaje oral (ELD) conforme al nivel de desarrollo del estudiante.  Los niveles se determinan de acuerdo al examen anual CELDT y al progreso diario según las observaciones del profesor/a. Los maestros tienen capacitación avanzada en estrategias especiales para enseñar a ELs.

California English Language Development Test (CELDT)*/ Prueba de Desarrollo del Idioma Inglés de California

The purpose of the CELDT is to identify new students who are English learners, determine their level of English proficiency, and annually assess their progress toward becoming fluent English proficient. The CELDT covers four skill areas: listening, speaking, reading and writing in English. It is administered in grades K-12. Students identified as English Learners (ELs) take the test annually.

El propósito del CELDT es identificar a los estudiantes nuevos que están aprendiendo inglés.  En primer lugar se determina el nivel de inglés del estudiante y se le da un seguimiento anual para determinar su progreso hasta que alcance el nivel de fluidez y sean reclasificados.  El CELDT cubre cuatro áreas del lenguaje: auditivo, oral, lectivo y escrito.  Se administra en los grados K-12.  Los estudiantes identificados  en vias de aprender inglés (EL's) toman el examen anualmente.

English Learner Programs

All ELs will be placed in the English language acquisition program that is appropriate for their grade and English proficiency level:

  • Structured English Immersion
  • Mainstream English Cluster
  • Alternative Program (Bilingual)

Todos los alumnos en vías de aprender inglés serán colocados en el programa de inglés que es apropiado para su grado y dominio del inglés:

  • Inmersión Estructurada en Inglés
  • Agrupación en Inglés Regular
  • Programa Alternativo (Bilingüe)

Structured English Immersion (SEI) / Inmersión Estructurada en Inglés

  • Designed for ELs who are new to English or at the early levels of English Proficiency. Diseñado para alumnos en los niveles principiantes de dominio del inglés
  • Instruction is provided in English. Instrucción es en inglés.
  • Receive daily focused ELD instruction. Recibe diariamente instrucción de ELD.
  • Differentiated instruction is provided throughout the day. La instrucción diferenciada se proporciona a través del día.

Mainstream English Cluster (MEC) / Agrupación en Inglés Regular

  • Designed for ELs who have acquired reasonable fluency in English and are at higher levels of proficiency. Diseñada para alumnos que han adquirido fluidez razonable en inglés y su dominio de este idioma es de un nivel superior.
  • A continuation of SEI for most students. Continuación de SEI para la mayoría de los alumnos.
  • High Level ELD and grade level core curriculum. La instrucción de ELD está dirigida a desarrollar destrezas académicas de alto nivel académico en inglés.
  • MEC classes include native and fluent speakers of English. Clases MEC incluyen alumnos cuyo idioma materno es el inglés o que hablan el idioma con fluidez.

Alternative Program (Bilingual) / Programa Alternativo (Bilingüe)

 

  • Requires approved parental exception waiver. Se requiere una solicitud paterna de exención aprobada.
  • Students from the same primary language background. Alumnos que hablan el mismo idioma materno.
  • Appropriate ELD instruction. Instrucción apropiada de ELD.
  • SDAIE for subjects taught in English. SDAIE para las materias que se enseñan en inglés.
  • Primary language instruction decreases as grade level increases. El porcentaje de instrucción en el idioma materno disminuye al aumentar en nivel de grado.
  • Emerson/Bandini does not have a bilingual program at this time. Emerson/Bandini no tiene un Programa Alternativo (Bilingüe).

Reclassification

The goal for all English Learners is reclassification to fluent English speaker. Each spring, students who meet the following criteria are eligible for reclassification.  Nuestro objetivo es reclasificar a todos los estudiantes como alumnos con dominio y fluidez en el idioma inglés.  Cada primavera los estudiantes que conforman con los criterios siguientes son elegibles para su reclasificación. 

  • Early Advanced or Advanced on the CELDT test.  Avanzado en comienzos o Avanzado en la prueba CELDT
  • A solid Basic score on the CST (California Standards Test) in English Language Arts.  Puntuación sólida en el CST (Lenguaje)
  • Teacher recommendation.  Recomendación del profesor/a

Each year, students who are reclassified as fluent English speakers are recognized at an assembly and take part in a celebration.  Cada año los estudiantes reclasificados son reconocidos en una asamblea y participan de una celebración en su honor.

 

Questions and Comments / Preguntas y Comentarios

For more information, contact Shelley Warnick-Becherer, English Learner Support Teacher (swarnick@sandi.net or 619-344-6200 ext. 3071).